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排序方式: 学位授予年度            显示范围: 综合 博士 硕士
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序号 题名 作者姓名 导师 学位授予年度 论文级别
1 基于电子平台的初中生美术学习表现性评价研究 常诗 钱初熹 2019 硕士
2 小学识字教学的古文字资料利用 侯水梅 刘志基 2019 硕士
3 审美视角下的赫尔巴特教学论研究 林凌 崔允漷 2019 博士
4 “学以为己”:朱熹课程思想研究 龙兴 吴刚平 2019 博士
5 协作学习中共享任务理解的研究 罗淳 陈向东 2019 博士
6 上海市中职专业教师信息化教学能力现状及提升策略研究 孙利 石伟平 ; 付雪凌 2019 硕士
7 基于网络数据的教育舆情情感可视分析研究 梁翊涛 王长波 2019 硕士
8 父母教养对高中生《王者荣耀》成瘾倾向的影响:自我控制和社交焦虑的多重中介效应 栾静滢 耿文秀 2019 硕士
9 农村留守儿童学校适应及其社会支持研究 赵磊磊 郅庭瑾 2019 博士
10 少先队大队辅导员参与观摩活动的问题与对策研究 刁小萍 李家成 2019 硕士
11 核心素养背景下“小老师制”在小学语文教学中的行动研究 范煜 区培民 2019 硕士
12 数学学科性别刻板印象认同对初中生数学成绩的影响研究 董博 王小明 2019 硕士
13 小学语文口语交际表现性评价的行动研究 马志强 周文叶 2019 硕士
14 中学教师专业发展中的关键事件:一份个案研究 撒兰应 刘良华 2019 硕士
15 周辛民众教育思想研究 宋利纳 孙玫璐 2019 硕士
16 儿童视角下的幼儿园男教师 韩雯燕 李召存 2019 硕士
17 美国早期干预项目研究及启示 何梦瑶 钱雨 2019 硕士
18 论幼儿园的“爱祖国”教育 刘静 姜勇 2019 硕士
19 共同养育关系与2-3岁幼儿行为问题的相关研究 刘岩 钱文 2019 硕士
20 日本小学母语教科书结构设计研究 赵轩 叶丽新 2019 硕士
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