首都师范大学

名称：首都师范大学
省份：北京市
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排序方式：学位授予年度显示范围：综合博士硕士

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序号	题名	作者姓名	导师	学位授予年度	论文级别
1	教育福利的保守主义逻辑与现象	王华	邢永富	2018	硕士
2	阅读中的功能词块对高中英语学习者书面表达中连贯的影响	张洁然	徐浩	2017	硕士
3	信息技术与数学课程整合的实践与反思	李亮	焦宝聪	2017	硕士
4	试论初中历史教学中的中国古代民族关系史的教学	王静	叶小兵	2017	硕士
5	教师信念在教师教学特色形成中的作用研究	柳金凤	杨朝晖	2017	硕士
6	中学生过度使用手机行为研究	李宏鹤	田国秀	2017	硕士
7	积极心理学视角下贫困师范生的主观幸福感初探	刘淑群	杨芷英	2017	硕士
8	小学成语教学的现状、问题及对策研究	刘丹梅	张增田	2017	硕士
9	论法国对马格里布移民子女的教育问题（自1974年至今）	杨茜	龚觅	2017	硕士
10	心理暗示在美术课堂教学中有效运用的策略研究	张敏	尹少淳	2017	硕士
11	毕沅幕府书籍修纂活动研究	郭明明	陈晓华	2017	硕士
12	敦煌写本性友晋书仪所见丧仪初探	陈超	刘屹	2017	硕士
13	国内外视频公开课教学策略的比较研究	崔乃鹏	蒋国珍	2017	硕士
14	评价和调节聚焦对于创造性的影响	刘潞潞	汪玲	2017	硕士
15	新时期小学语文教材鲁迅篇目接受状况研究	石文静	王家平	2017	硕士
16	将思维导图引入高中生物理学习的个案研究	李娜	卢慕稚	2017	硕士
17	“课堂观察”与传统的听评课的对比研究	陈晓宇	王尚志	2017	硕士
18	有效教学理论在地理教学中的应用研究	李冬梅	申玉铭	2017	硕士
19	初中生构建生物学知识流程图思维过程的实验研究	韩立娟	毕晓白	2017	硕士
20	高中语文教师作文教学叙事研究	王峥	王志扬	2017	硕士

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